本文转自：中国教育报衡阳师范学院文学院构建高素质语文教育人才协同培养模式作为衡阳师范学院较早创办的文科院系，文学院发展快速...[详细]
转自：中国妇女报 □ 中国妇女报全媒体记者 周韵曦 日前，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》），对协同育人工作机制建设进行了全面设计...[详细]
近日，教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》）。加强家校沟通早已成为教师与家长的共识，然而，如今无论是微信群还是家长会，仍以教师对家长的单向灌输为主，影响家校沟通效果...[详细]
本文转自：工人日报“双减”之下，学校、家庭、社会之间教育界限不清、职责不明的问题亟待解决——家校社如何共画协同育人“同心圆”“孩子面临小升初，简历里还没有特别硬的证书...[详细]
近日，教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。少儿美术教育在培养孩子的审美意识和艺术素养，提高孩子的想象力和创造力，锻炼孩子的专注力、观察力等方面，都发挥着重要的作用...[详细]
本文转自：法治日报教育部等十三部门健全协同育人机制推动学校家庭社会形成协同育人共同体□ 本报记者。教育是攸关国家发展、民族兴衰的百年大计，也是寄托亿万家庭对美好生活期盼的民生工程...[详细]
近日，教育部等十三部门发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。意见强调：积极拓展校外教育空间，着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力...[详细]
